3ª Sesión 1º ESO: Volvemos a la Probabilidad
Tras la pequeña incursión de ayer en la Estadística, toca retomar la Probabilidad con una serie de conceptos básicos. Es importante que aunque parezcan cosas "sencillas" son muy útiles. Sin más, ahora mismo estoy explicando a mis alumnos de 2º de Bachiller el tema de Probabilidad y el primer apartado habla de conceptos que trataréis en esta sesión.
Vámonos a la página 279 de los apuntes http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/1ESO/1%2013%20Estadistica.pdf
Ahí nos vuelve a hablar del concepto de experimento aleatorio,os recuerdo, un experimento donde sabes "lo que puede salir pero no lo que va a salir". En ese experimento, tenemos un "conjunto" de resultados posibles. Por ejemplo, si el experimento es lanzar un dado, el conjunto espacio muestral, que lo suelo poner en mayúsculas y entre llaves, sería E={1,2,3,4,5,6}. Si es lanzar una moneda, E={C,+}.
Bueno, pues dentro de cada experimento, podemos definir algunos "sucesos", posibles resultados. Por ejemplo, si el experimento es lanzar un dado, un suceso podría ser A={sacar 2}, o lo que es lo mismo , A={2}. O también, B={Sacar par}={2,4,6}. Todo ello lo tenéis bien explicado en los apuntes.
Tarea para hoy: Haced todas las actividades propuestas de esa página menos la 6, y me las mandáis al correo. A este paso, Aules se activará cuando pase lo del virus.
Un fuerte abrazo y muchíiisimo ánimo, y ¡dadles margen a vuestros padres!Jjjjj
Vámonos a la página 279 de los apuntes http://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/mat/1ESO/1%2013%20Estadistica.pdf
Ahí nos vuelve a hablar del concepto de experimento aleatorio,os recuerdo, un experimento donde sabes "lo que puede salir pero no lo que va a salir". En ese experimento, tenemos un "conjunto" de resultados posibles. Por ejemplo, si el experimento es lanzar un dado, el conjunto espacio muestral, que lo suelo poner en mayúsculas y entre llaves, sería E={1,2,3,4,5,6}. Si es lanzar una moneda, E={C,+}.
Bueno, pues dentro de cada experimento, podemos definir algunos "sucesos", posibles resultados. Por ejemplo, si el experimento es lanzar un dado, un suceso podría ser A={sacar 2}, o lo que es lo mismo , A={2}. O también, B={Sacar par}={2,4,6}. Todo ello lo tenéis bien explicado en los apuntes.
Tarea para hoy: Haced todas las actividades propuestas de esa página menos la 6, y me las mandáis al correo. A este paso, Aules se activará cuando pase lo del virus.
Un fuerte abrazo y muchíiisimo ánimo, y ¡dadles margen a vuestros padres!Jjjjj
Comentarios
Publicar un comentario